![](/uploads/posts/2024-07/1720550314_1720547897699.png)
MÜASİR İNNOVASİYALAR VƏ ŞAGİRDLƏRİN İDRAK FƏALLIĞI
![](/uploads/posts/2024-05/1716660448_arzu.jpeg)
Texnologiya elminin və fənninin tədrisi ilə bağlı bəzi məsələlər
![](/uploads/posts/2024-05/1716405067_1716405038537.png)
Qlobal təhsilin önəm verdiyi problem
![](/uploads/posts/2024-04/1712139148_img-20240403-wa0000.jpg)
Unudulmaz elm fədaisi
![](/uploads/posts/2024-04/1712006445_69.jpg)
Kompetensiyalar və təhsilalanlarda onların formalaşmasının yolları
![](/uploads/posts/2024-03/1710226087_1710225989622.jpeg)
Fizika dərslərində İKT-dən istifadənin əhəmiyyəti və perspektivliyi
![](/uploads/posts/2024-03/1709325035_1709324965521.png)
Təbriklər! Nizami Mirzə -75
![](/uploads/posts/2024-02/1708861133_1708861058044.png)
“Heydər Əliyev və milli-mənəvi dəyərlərimiz”
![](/uploads/posts/2024-03/1710062539_1710062467563.png)
Təhsilalanların qrup halında idraki hərəkət formasının planlaşdırılması
![](/uploads/posts/2024-02/1708537604_1708537546643.png)
Logistika anlayışı və onun mahiyyətinə elmi yanaşma
![](/uploads/posts/2024-02/1708532310_1708532272959.png)
Ümumtəhsil məktəblərində “Mülki müdafiə” fənninin tədrisi
![](/uploads/posts/2024-02/1708273711_1708273693492.png)
Uşağın məktəbəqədər yaş xüsusiyyətləri
![](/uploads/posts/2024-02/1708178069_1708177954274.png)
Məktəbəqədər kurikulum: uşaqların inkişaf istiqamətlərinin məzmunu
![](/uploads/posts/2024-02/1706811296_1706811282127.png)
Məktəb direktoru: təcrübədən müasirliyə